2023-08-04 20:30
来源:本站
未来十年是建设健康中国、体育强国的关键阶段,广大未成年人的身心健康和全面发展亟待体育公益界更多相关方以更创新、更合作的方式共同行动起来,为此,中华社会救助基金会联合北京姚基金公益基金会提议以8月“全民健身周”为契机,联合腾讯公益并邀请在腾讯平台有青少年体育类项目公众筹款的公益同行共同携手,举办以动员社会各界支持体育公益项目为核心内容的“小红花日”活动(8月1日至15日)。

在这个“全民健身周”,您可以通过参与北京姚基金公益基金会项目“大山里的篮球梦”、中华社会救助基金会项目“阳光公益课堂”、上海真爱梦想公益基金会项目“运动梦想课”、深圳壹基金公益基金会项目“壹基金壹乐园计划”、北京市晓更助残基金会项目“融合中国成就阿甘梦”、中国社会福利基金会惠基金项目“百城百场计划”等助力青少年体育教育事业,一起传播体育精神,构筑体育文化环境,营造全民健身浓厚氛围,为广大青少年的健康成长保驾护航。
体育如何促进青少年儿童健康成长?
青少年是祖国的未来,民族的希望。然而,多年来,我国学生体质持续下降,肥胖率、近视率从小学、初中直到大学不断增长,速度、力量等体能素质却持续降低,这些问题尽管在中小学生阶段有所缓解,但是整体水平仍不容乐观。除此之外,作为心理障碍的易感人群,青少年儿童精神、心理障碍等问题日益突出。调查显示,我国中小学生精神障碍患病率为 21.6%~32.0%,突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面问题。久坐不动的生活方式破坏了青少年的健康成长本性,也成为影响身体、心理等健康发展的威胁因素。

体育不仅能够强健体魄,更重要的是对心理健康起着积极的作用,促进青少年儿童在精神、人格、意志品质上成长为更好的自我。国外主流研究认为,基本运动技能的积累,可以促进体育的参与,提高身体健康水平。儿童在7岁之前形成足够而多样的基本运动技能积累,将对终身运动能力的发展产生重要影响。2022年3~6月,中科院心理研究所国民心理健康评估发展中心对我国29个省市自治区3万多名10-16岁的中小学生进行的调查显示,约14.8%的青少年存在不同程度的抑郁风险,而西部或农村户口的青少年心理健康水平总体更低。该中心发布《2022年青少年心理健康状况调查报告》指出,更充足的睡眠和运动量有助降低青少年的抑郁、孤独和手机成瘾。

除此之外,体育对个人、社会、经济、环境等都能带来积极影响。英国Kickz项目研究发现,体育能够提高学生成绩、减少旷课和辍学,增加进入高等教育的机会,减少犯罪和反社会行为。为此,深圳国际公益学院研究中心总监程芬认为,体育的作用不仅是为国争光和增强体质,更关系到整个民族的发展。
体育公益机构如何助力乡村体育发展?
当前,体育对于青少年儿童成长发展的重要性已经获得普遍共识。联合国儿童基金会(UNICEF)认为体育运动是儿童的重要权利。世界各地慈善组织也在通过体育项目确保儿童的生存权。在我国,近年来,党和政府高度重视学校和青少年体育工作,接续推进系列政策法规,着重强调体育活动对青少年身心健康、全面发展的重要作用,并对青少年和学校体育发展做出明确要求。然而,仅靠政府力量仍难以满足我国十三亿人口多元化、不同层次的需求。青少年体育教育,特别是乡村青少年体育教育问题需要更多的社会力量予以关注、参与和支持。

2022年6月,民政部、国家乡村振兴局在《关于动员引导社会组织参与乡村振兴工作的通知》(以下简称“通知”)中对乡村振兴提出“产业兴旺、生态宜居、乡村文明、治理有效、生活富裕”的总要求。2023年6月,国家体育总局等12个部门联合印发《关于推进体育助力乡村振兴工作的指导意见》(以下简称“意见”),明确创新完善体育组织与乡村社工、志愿者、慈善资源联动机制,推动建立党委领导、政府主导、部门协同、社会参与的长效工作机制,协力推进体育助力乡村振兴工作。

相对于城市而言,我国的乡村体育教育存在明显短板,突出表现为体育设施、教学水平落后,师资力量匮乏,体育氛围薄弱,体育区域性发展不均衡,政策执行力度不够等现象。由姚基金提供的多个案例显示,乡村地区青少年大部分为留守儿童。家庭教育的缺失、学校教育资源的匮乏以及当地观念的落后,让这些孩子的梦想止步不前。相比城市儿童,经济困境、营养健康、身体素质、心理问题等对他们而言挑战性更大。通过参与体育类公益项目,乡村青少年可以获得运动快乐、提高身体和心理素质,甚至改变命运。来自四川省凉山州的女孩——能比伍机从小没有父母陪伴,也因当地观念落后,险些辍学,最终因校长承诺让她打篮球,才回到学校。凭借着对篮球的热爱,能比伍机在两届姚基金希望小学篮球季中发挥出色,被多所学校相中,目前以优异成绩考入湖北师范大学在读。

在乡村青少年体育教育领域,体育公益机构大有可为也义不容辞,要以《通知》总要求为基础,学习《意见》中提出的具体举措,着眼于自身特长,探寻参与乡村振兴的衔接点。从自己最擅长的方面或者找到最优秀的合作方,施展本领,形成成果。比如:
l 通过营造乡村学校体育运动“大生态”,强化体育设施供给;
l 提供教育资源和师资培训等支持,提高乡村体育教学质量;
l 助力打造乡村体育赛事名片,调动乡村青年积极性;
l 通过传播新型教育理念,强调体育价值及体育锻炼对青少年身心发展的重大作用,激发乡村青年对体育运动的兴趣,促进乡村青少年全面、健康成长。
围绕公益组织如何促进青少年参与体育运动这一议题,南都公益基金会名誉理事长徐永光提议借助互联网的强大推动力量构建六七亿人会关注的公益服务平台,由公益起步,促进商业跟进,逐步将产业做大。他指出:“数理化是‘车上货’,音体美才是‘车轮子’,货可以慢慢装,但车轮子不能少。”
体育未来 益童成长
近年来,在体教融合、“双减”政策的不断深化下,越来越多机构关注青少年成长议题,并通过多种方式助力乡村青少年体育教育。不仅如此,社会力量也在趋于形成合力,变“指”为“拳”,期待能够探索“体育+公益”的新途径,帮助更多乡村孩子全面发展。
越来越多体育公益领域的基金会、社团、企业CSR、研究机构、典型学校开始加强协作与交流,携手合力形成家庭、学校、社会共同投入、共同培育的联动机制,共同助力新时代学校和乡村青少年体育实现高质量发展。

为了满足广大人民群众日益增长的体育需求、纪念北京奥运会成功举办,经国务院批准,从2009年起,每年8月8日为“全民健身日”。青少年是推动全民健身运动的中坚力量。构建适合青少年体育运动的环境,形成全民健身氛围需要全社会的共同努力。在此,我们呼吁,有爱的你能够加入我们,一起为孩子们的美好未来,打造一片蔚蓝的天空!让体育成为孩子们健康成长的基石和追逐梦想、勇往直前的动力!
参考资料:
1. 于素梅;学校体育的突出问题及一体化解决策略,《体育教学》2020年第11期
2. 马瑞、宋珩;基本运动技能发展对儿童身体活动与健康的影响,《体育科学》2017年(第37卷)第4期
3. 柳鸣毅、孔年欣、龚海培、胡雅静;体教融合目标新指向:青少年健康促进与体育后备人才培养
4. 冉德丽,黄滨;"健康中国"战略视角下我国农村体育困境与对策研究,《湖北体育科技》 2017年
5. 程芬;《育人 慈善界如何用体育促进儿童发展》
——转载自腾讯公益伙伴
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