坚守ICU15天，艾尔范·买买提力，终于等到了奶奶平安转入普通病房的消息。

15天前，姚基金希望小学篮球季甘肃赛区·临夏州东乡县县级联赛即将举行。艾尔范和他的篮球队训练得正热火朝天。谁曾想，一个突发事件，让这段大赛前的重要训练受到了影响——县级联开赛前四天的晚上，艾尔范接到父亲电话：“你奶奶可能不行了，我们在准备后事，你能不能明天就回来，见她最后一面。”

听说奶奶突发心肌梗塞，被送进ICU，艾尔范连夜买了机票，第二天一早飞回喀什。临行之前，他找到学校一名体育老师帮忙指导篮球队，希望自己不在现场，孩子们也能打出好成绩。

为了这次比赛，他的篮球队已经艰苦训练了2个月。他们有着共同的梦想——拿下甘肃赛区省级联赛冠军，一起走进全国赛。但就在奶奶平安转出ICU的同时，艾尔范接到了孩子们的电话。

“教练，我们最后一场输了一分，第四名还能不能进省级联赛？教练，对不起，我们辜负了您的期望……”

电话的另一头是孩子们的哭诉。这一头，艾尔范只感到头脑中一片空白。

“等我去问问能不能再给一个名额……你们是不是没传好球……一天就赛了三场，辛苦了，都赶快回去好好休息吧。”艾尔范努力把话题岔过去，迅速挂断了电话。他想自己先静一静。瞬间，一股强烈的自责涌上心头。

共同的梦想

▲2023姚基金希望小学篮球季志愿者出征仪式在西北民族大学举行

今年是艾尔范作为支教志愿者第二次参加姚基金希望小学篮球季支教活动，在通过西北民族大学层层筛选后，他被分配到甘肃省临夏州东乡县达坂鹭岛小学。支教的内容和去年一样，给孩子们上体育课和开展篮球训练，但现在这些工作对他来说也显得更加轻车熟路。

有了去年的经验和整整一学年的学习，艾尔范感到自己在知识上，在教学上，甚至是在和孩子们的沟通上都有了极大的进步。回想起去年带着广河县买家巷小学代表队一路所向披靡，拿到省级联赛亚军的成绩，艾尔范至今心潮澎湃：“那帮孩子很拼。当时我还有很多教学上的不足，现在高了一年级，我肯定能带得更好。”

▲2022年艾尔范带领买家巷小学代表队参加“篮球季”甘肃赛区省级联赛

▲艾尔范在“篮球季”甘肃赛区省级联赛上协助特邀嘉宾矣进宏扣篮

听说买家巷小学代表队的小球员们今年被姚基金邀请作为牵手球童远赴菲律宾参加了2023篮球世界杯，他心里又激动又羡慕。“虽然没去成‘全国赛’，但是能参加那样顶级的赛事，我真为他们高兴。”今年，艾尔范也在心里为自己暗自定下了一个新目标——“带出一支冠军队，带孩子们进‘全国赛’，去看看外面的世界”。

这样的目标与达坂鹭岛小学孩子们的想法一拍即合。“去年他们是第一次参加姚基金希望小学篮球季，拿到了省赛第五。今年这些孩子主动跟我说，想要拿个冠军，他们的训练积极性比我还高。”

这帮孩子绝了！

第一天到达坂鹭岛小学报道的场景让艾尔范感到自己备受重视。东乡县的志愿者欢迎会结束后，达坂鹭岛小学副校长张世兰就亲自开车到会场来接他了。“快上车，我们等你很久了。”于是两人乘着小车，尽管乡间道路迂回不平，却也轻快灵动地驶入乡间，很快就来到了达坂鹭岛小学。

这是一片新建的校区。到了学校篮球场，正赶上孩子们在进行篮球训练。“姚基金的志愿者来了！”副校长的话音刚落。孩子们就一下子涌上来，直接把艾尔范围住了。

“老师，你什么时候组建篮球队？什么时候开始篮球训练？”孩子们你一言我一语地问了起来。

“现在就可以选。大家列队站好，先运球，让我看看。”看着这些纯真的笑脸，艾尔范也劲头十足。他把行李箱往旁边一扔，就开始现场选人，几组篮球基本动作做完后，就选出了一支由25名小球员组成的篮球队。然而，就是这20来个孩子，在接下来的2个月里，每天都倒过来催着艾尔范带队篮球训练，周六日也不“放过”。

▲达坂鹭岛小学的孩子们勤奋练习

按照安排，篮球训练本该是周一到周五每天一训，周末休息。结果，第一周周五训练结束后，孩子们就开始央求艾尔范：“教练，周六日，你给我们训练吗？”

“你们要是能过来，我就给你们训练。”他想着，小孩子天性爱玩，一周学习那么累，周六日肯定不会主动来学校。然而到了周六，艾尔范一大早就在被窝里接到了孩子们的电话：“教练，我们就在学校门口，等你下来，我们训练吧。”

手机显示时间才6:30，而这二十几个孩子，一个不少，已经整整齐齐地站在了校门口。

早上训练结束后，下午1:30，刚吃完午饭没多久，艾尔范的电话又响了起来：“教练，我们在操场等着你，来训练吧！”这一练就到了下午3:30。吃过晚饭，等到傍晚6:30，孩子们的电话又过来了——就这样，一天三练，每个周末都不停歇。

“这帮孩子绝了，不是我督他们，而是他们督着我练。这份积极努力，我都自愧不如。”

▲马国卫（左）和同学

在这些孩子中，马国卫是最积极的一个。他从不缺席，平时也总是追着教练请教。“他只有一次连续一周没有出现，然后，我就在他妈妈的朋友圈发现是孩子生病了。”艾尔范说。

那是一段孩子躺在医院病床上的视频。因为胃部出了问题，孩子已经住院一周了。“他妈妈还给我打了电话，说孩子想出院，吵着要去训练，让我劝劝他。”

于是，艾尔范让妈妈把电话给了马国卫，劝他好好养病，但孩子第二天还是来了。“我只能给他安排轻强度低一点的训练。”

这股努力的劲头儿，让艾尔范非常感动。他有了更大的动力开展教学和训练。此行拿个冠军的心气儿也越来越高。“去年我的感触是，自己的一句话会影响孩子一生，今年我感到，孩子们的一言一行，也在影响我。如果这次拿不到好成绩，我就觉得对不起他们这么拼。”

学校鼓励+家长支持=“我想赢”

谈及达坂鹭岛小学的孩子们为何如此积极和拼命，艾尔范说，他并没有要求篮球队必须拿冠军，而是孩子们真想赢。这份想赢的心或许和学校及家长的支持有着莫大的关系。

达坂鹭岛小学是一所为解决乡村搬迁住户孩子上学问题的新建学校。“学校设施很齐全，就比较适合孩子们开展体育运动。校长、老师们也很重视篮球，我没到之前，就已经开设了篮球兴趣班。”

作为学校的“体育老师”，艾尔范在去年经验的基础上，也总结了一些激发学生参加体育锻炼积极性的小方法。“我带了自己在甘肃省少数民族传统体育运动会省级联赛珍珠球项目比赛中获得的冠军奖牌，平时会分享自己的打球经历，激发他们奋发向上。”孩子们看到后也想拿到属于自己的奖牌，就会士气大振，主动性、积极性非常高。

▲艾尔范（二排左一）及队友参加甘肃省少数民族传统体育运动会省级联赛珍珠球项目比赛

训练两周过后，在25人篮球队的基础上，艾尔范又精选出了20人的预备队，并建立了“家长沟通微信群”。“一开始是因为我不放心孩子们的安全，觉得有必要随时和家长联系。”但后来，这个群也起到了管理好篮球队的作用。

除了孩子们集合训练时拍照发群外，艾尔范也会每天总结训练情况，表扬突出的学生。小队员们看到自己在家长群里被公开表扬，就会更加努力去训练。“有个别孩子不守纪律，我也会警告他们。孩子们怕自己在群里出丑，怕家长知道，就会立马‘投降’。”

▲孩子们受到鼓舞，更加积极开展训练

相较去年支教时的经历，艾尔范觉得家长观念也有了明显进步，这让他的工作开展得非常顺利。每次放学，都有一堆家长聚在校门口主动问他孩子的表现，甚至会在周末主动送孩子来学校加时加点参加训练。他觉得这才是家长和学校良性的互动，相信家长的积极关注会给孩子参加体育运动带来更大的动力。

至于为什么这里的家长会如此支持篮球训练，艾尔范分析和姚基金希望小学篮球季在甘肃的大规模展开有关。“这几年，姚基金在临川影响非常大，这应该是家长改变观念的主要原因。今年，我穿着姚基金的衣服去当地餐馆吃饭，老板直接给我免了单，说自家孩子去年参加了‘篮球季’，要谢谢姚基金的志愿者。”

直面输赢才是真的勇士！

▲孩子们在训练前为自己加油

很多从事体育的人都认同“不想赢的球员绝不是好球员”这句话，但在竞技比赛中，胜负输赢司空见惯。毕竟山外有山，人外有人。艾尔范心里明白，成绩并不是最重要的。“他们个个都表现非常好，在我心里已经是冠军了。”尽管孩子们没有打进省级联赛，但艾尔范并不怪孩子们。作为教练，他更多是责备自己，他觉得孩子们没能实现梦想，是因为自己在关键时刻的缺席。“如果能在现场，那一分也许不会丢。”但面对亲人的生死大事，他知道，这一次他没的可选。

事实上，在那段让人揪心的15天中，艾尔范也经历了奶奶攸关生死的一场比赛。在这场比赛中，胜者将获得康复，并继续生存下去，而奶奶就是这场生死之战的获胜者。或许在人生的每一个侧面，有太多比赛等着我们，小到一场选拔考试，大到生死之役，或许输赢难料，但拼尽全力更重要。只有将奋勇拼搏、无畏输赢的体育精神融入生活，带着一份永不言败的信念直面前行的道路才是真的勇士。

“我高中的时候，就想以后能当教练，所以才报考了体育师范专业。两次支教让我更加坚定了这个想法，也在其中锻炼了很多，获得了很多宝贵经验。”艾尔范说，他非常享受支教。支教也让他在体育中“育己育人”，这是他所理解的“以体育人”的另一层内涵。